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福建教师招聘教育学知识:杜威的教育思想

来源:福建教师招聘网  时间:2021-09-15 13:41:54

【中公福建教师招聘网】提供2022年福建教师招聘备考资料,中小学教招笔试资料辅导,包括教育综合知识、学科专业知识等。本文为您发布福建教师招聘教育学知识:杜威的教育思想。

在教师招聘考试当中,教育家及其思想是一个常考点,特别是涉及到对于教育学的发展有巨大贡献的教育家,是需要大家重点掌握的。而很多同学在这方面感觉知识点很凌乱、不成体系,很难识记,让人头疼。今天,小编就带大家梳理一下有关杜威的教育思想。

一、人物简介

约翰·杜威(John Dewey,1859年10月20日-1952年6月1日),出生于美国佛蒙特州的普通家庭里,1879年毕业于佛蒙特大学,美国著名哲学家、教育家、心理学家,美国实用主义哲学的重要代表人物,现代教育学和机能主义心理学的创始人之一。

杜威一生极力推崇民主制度,强调科学和民主的互补性,民主思想是他众多著作的主题。同时,他也被视为二十世纪最伟大的教育改革者之一,曾先后于美国密歇根大学、芝加哥大学、哥伦比亚大学长期任教。杜威的思想曾对二十世纪前期的中国教育界、思想界产生重大影响,培养了包括胡适、冯友兰、陶行知等一批国学大师和学者。

二、教育思想

杜威的教育思想,我们可以根据口诀“一二三四五”来进行识记,所以小编带大家来认识认识这神秘的“一二三四五”。

(一)“一”做

这个“一”指的是杜威提出的做中学的观点。杜威认为,“从做中学”也就是“从活动中学”、从经验中学入它使得学校里知识的获得与生活过程中的活动联系了起来。由于儿童能从那些真正有教育意义和有兴趣的活动中进行学习,那就有助于儿童的生长和发展。在杜威看来,这也许标志着对于儿童一生有益的一个转折点。

(二)“二”目的

这个“二”指的是杜威提出的两个教育目的:教育无目的论和教育适应生活说。杜威在《民主主义与教育》中指出“教育的过程,在它自身以外没有目的,它就是它自己的目的。”杜威否定教育一般的、抽象的目的,强调的是教育过程中内有的目的,即每一次教育活动的具体目的,并非主张教育完全无目的。除此之外杜威还主张教育适应生活说,他主张教育是生活的过程,学校应该以现在为目标,使儿童适应现实生活。

(三)“三”中心

这里的“三”指的就是杜威提出来的新三中心,分别是:学生(儿童)中心,经验中心,活动中心。杜威的新三中心是反对赫尔巴特的旧三中心,杜威新三中心的具体内容为以现实化、生活化的教学取代传统的课堂讲授,以儿童的亲身经验代替书本知识,以学生主动活动代替教师的主导。

(四)“四”即

这个“四”指的是教育即生活,对应提出学校即社会、教育即生长、教育即经验的改组或改造。教育即生活,教育是为了眼下的生活,而不是为了未来生活做准备。教育即生活本身,要注重儿童当下的生活。这种生活首先应与儿童自己的生活相契合,满足儿童的需要和兴趣,使校园为儿童的乐园,使儿童在现实的学校生活中得到乐趣。从学校教育与社会生活及个人(儿童)生活的关系出发,为使学校教育有益于社会的改造,杜威进一步提出“学校即社会”的命题。杜威主张学校是一个雏形社会。学校生活成为一种经过选择的、净化的、理想的社会生活,使学校成为一个合乎儿童发展的社会。教育即生长,生长是机体与外部环境、内在条件与外部条件交互作用的结果,是一个持续不断的社会化的过程。

(五)“五”步教学法

这个“五”指的是困难、问题、假设、验证、结论。杜威认为,好的教学必须能唤起儿童的思维。所谓思维,就是明智的学习方法,或者说,教学过程中明智的经验方法。在他看来,如果没有思维,那就不可能产生有意义的经验。因此,学校必须要提供可以引起思维的经验的情境。

作为一个思维过程,具体分成五个步骤,通称“思维五步”,一是疑难的情境;二是确定疑难的所在;三是提出解决疑难的各种假设;四是对这些假设进行推断;五是验证或修改假设。杜威指出,这五个步骤的顺序并不是固定的。

【五步教学法:版本一:创设疑难情景;确定疑难所在;提出解决问题的种种假设;推断哪个假设能解决这个问题;验证这个假设;获得结论。版本二:困难、问题、假设、验证、结论。】

三、小试牛刀

1.提出了“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的连续不断的改造”三个重要论点的教育家是( )。

A.杜威 B.陈鹤琴 C.陶行知 D.蒙台梭利

1.【答案】A。解析:杜威是20世纪上半期儿童中心主义的重要代表人物,他从心理学、教育学和实用主义哲学的不同角度,论述了教育的本质。提出了“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的连续不断的改造”三个重要论点。因此本题选择A项。

2.批判传统教育“或多或少地为遥远的未来做准备”,提倡“教育是生活的过程,而不是将来生活的准备”的是( )。

A.杜威 B.皮亚杰 C.舒尔曼 D.谢夫勒

2.【答案】A。解析:杜威的教育适应生活说主张教育是生活的过程,学校应该以现在为目标,使儿童适应现实生活。反对斯宾塞的教育准备生活说,因此本题选择A项。

以上就是“福建教师招聘教育学知识:杜威的教育思想”相关知识点,希望以上内容对大家的备考有所帮助!

(责任编辑:叶章贤)

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