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2019福建教师招聘笔试中小学英语考点冲刺分析

来源:福建教师招聘网  时间:2019-04-09 11:15:33

福建教师招聘网提供福建教师招聘统考笔试+面试历年试题,各学科考点冲刺,考前分析,考后试题答案解析。

小学学段

考点·冠词

1.不定冠词的用法:

用在单数可数名词前,指一类人或事,相当于a kind of (A plane is a machine that can fly.);表示“每一,一”相当于every / one;用于人名前,表示不认识此人或与某名人有类似性质的人或事;用于quite / rather / many / half / what / such之后;用于so (as, too, how)+形容词之后。

注意:a和an的用法区别,“以元音音素开头的用an,以辅音音素开头的用a”。

2.定冠词的用法:

用于单数可数名词前,表示某一类人或物(The horse is a useful animal.);用于乐器前面;用于姓氏的复数前,表示“一家人”或“夫妇”;用于序数词和形容词、副词的比较级和最高级前。

3.零冠词的用法

名词前有this / my / whose / some / no / each / every等限制词;季节、月份、星期、节假日、一日三餐前;学科、语言、球类、棋类名词前;与by连用表示交通工具的名词前。

考点·阅读理解

1.重点题型中的几个问题:

(1)词汇题:字面意思不是答案,要根据上下文推测其深刻含义。

(2)句子理解题:一般不要求推理,只看句子本身。

(3)推理题:答案很大程度上是原文的重现,不一定非要经过逻辑推理从原文中得出。

2.正确答案的特征:

(1)正确答案经常与中心思想有关。

(2)正确答案的位置,最常见的三个位置是:段首段尾处、转折处、因果处。

(3)正确答案经常运用的原则是:同义替换、正话反说、反话正说。

(4)从语气角度来看,正确答案中经常含有不肯定的语气词和委婉表达的用词。如:can, may, might, possible, not necessarily, some.

(5)正确答案经常具有概括性、深刻性,不能“只见树木不见森林”。

3.错误答案的特征:

(1)第一大层次:

①无中生有(未提及的概念);

②正反混淆(选项的意思跟原文的意思正好相反);

③所答非所问(虽然选项的说法没有问题,符合原文,但和题干搭不上边)。

(2)第二大层次:

①过分绝对;

②扩大范围(注意隐蔽型的扩大范围mostly);

③因果倒置;

④常识判断;

⑤推得过远;

⑥偏离中心;

⑦变换词性。

(3)常识判断:如果一个选项仅仅符合常识,不一定是正确答案,还要看文章中类似的意思有没有出现;如果一个选项不符合常识,一定不是正确答案。

(责任编辑:黄雨杉)

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