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2018福建教师招聘面试:幼儿教师《有趣的日历》教案写作指导

来源:福建教师招聘网   时间:2017-12-21 17:20:02

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大班数学活动《有趣的日历》

一、活动目标

认知目标:知道日历分为年,一年有12个月,一个月有30天

能力目标:能在日历中找到自己的生日和其他指定时间

情感目标:知道时间的宝贵,懂得珍惜时间

二、活动重难点

重点:知道一年分为12个月,一个月有30天

难点:感受时间的流逝,懂得珍惜时间

三、活动准备:日历,纸张,水彩笔

四、活动过程

(一)导入部分

谜语导入,激发幼儿兴趣

一个本子墙上挂,一年365天全装下,它那上面都有啥,红字黑字还有画。

(二)基本部分

1、出示日历,幼儿观察

让幼儿观察日历的组成,并找一找自己的生日在哪里

师:小朋友们看老师手里是什么呀?你从日历中发现什么?很多数字宝宝有什么特点呢?数字宝宝是怎么排队的?你都从哪里看到了日历

教师小结:日历可以挂在墙上,也能出现在爸爸妈妈的手机里。日历里面的数字宝宝有的叫日,有的叫月

2、年妈妈的故事,帮助幼儿认识日历

年妈妈有365个孩子,他们叫“日”。年妈妈为自己的孩子建了12个房子,分别叫1月、2月、、、、12月,她把自己的孩子分配在没一个“月”房子里。可是月房子有大有小,这究竟是怎么回事啊?原来,一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月房子住的娃娃多一些,每座有31个日娃娃。四月、六月、九月、十一月房子里住的日娃娃少一点儿,每座有30个日娃娃。年妈妈是那么的疼爱自己的孩子,它常常担心它的孩子因贪玩而找不到家。于是,房子盖好了以后,年妈妈就从一月房子开始数着自己的孩子的名字:一月、二月、三月……从早数到晚。

3、理解数字与日历的关系,探索看日历的方法

幼儿探索发现,寻找日历的秘密。发现2月有28天,有的月份是30天,有的月份是31天

师:小朋友们你们仔细看一看,中间最大的数字是什么呢?年妈妈有多少个月房子?谁来说说每个月房子里都住了多少个日宝宝呢?

谁来找一找月在日历的哪里?日呢?谁来找一找六一儿童节

小结:每一张日历最上中间的数字是月,下面从1到30的小数字宝宝是日。先找到月,再找到日,就找到日期了。

4.制作爱心日历

组织幼儿进行图画日历的制作。把爸爸的生日、妈妈的生日还有自己的生日画在日历上。

爸爸的生日画一个爸爸的头像,妈妈的生日画一个妈妈的头像

(三)结束部分

幼儿完成后组织幼儿分组交流谈论

教师小结:爸爸妈妈把我们从小婴儿养大,过了一年又一年,一个月又一个月,他们非常辛苦非常爱我们,我们也要爱他们

五、活动延伸

把制作好的爱心日历送给爸爸妈妈

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